Monday, 20 October 2014

HKUR




上一篇文章說的是罷課,當我還嘗試不以成效為主導的方式去解讀罷課的意義時,這場舉世關注的民主運動已在一片疑問中醞釀。 由第一天學生的勢孤力弱,到兩天後的劍拔弩張,之後的篇地開花,再到後來的警黑合作,直至今天的對峙疆持,這一切好像過了數月之久,這個運動融入了各人的生活,一覺起來上百條來自不同組群的信息,又在網上面看到各式各樣的故事,關注各朋友的安危⋯⋯

誰也沒有料想到當天的學生運動會發展至今天如此的規模。當然,誰也不知這場運動終將如何完結。我知道我們身處在這個時代並非偶然,歷史不斷地寫,而我們將是決定下一章節的人。無論支持或反對事實沒有中立,我們在九月和十月所作的,都的的確確地被寫進歷史了。









現在 誰是被囚禁的一方?



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